Anforderungen auf einen Blick

Hochschulstudium Psychologie (Erforderlich)
Promotion (Erforderlich)
3+ Jahre Berufserfahrung (Erforderlich)
Lehrexpertise Pädagogische Psychologie (Erforderlich)
Qualifikation Hochschullehre (Erforderlich)
Kenntnisse Bildungswissenschaften (Erforderlich)
Forschungserfahrung Psychologie (Erforderlich)

ErforderlichWünschenswert

Heute

Kurzinfo

Tätigkeitsfeld: Wissenschaft und Technik
Ort: Köln
Arbeitszeit: Vollzeit
Bewerbungsfrist: 15.11.2026
Laufbahn / Entgeltgruppe: Gehobener Dienst | TV-L E 13

Humanwissenschaftliche Fakultät Lehrkraft für besondere Aufgaben (w/m/d) - Pädagogische Psychologie Department PsychologieWir sind eine der größten und ältesten Universitäten Europas und gehören zu den größten Arbeitgeber*innen in unserer Region. Durch unser breites Fächerspektrum, die dynamische Entwicklung unserer Forschungsschwerpunkte und unseren Standort mitten in Köln sind wir attraktiv für Studierende und Forschende weltweit. Wir bieten vielfältige Karrierechancen in Wissenschaft, Technik und Verwaltung.

Die Pädagogische Psychologie beschäftigt sich mit der Gestaltung und Optimierung von Lehr- und Lernprozessen. Diese werden sowohl aus der Perspektive der Lehrenden (z. B. Beurteilungsprozesse, Inklusion), der Perspektive der Lernenden (z. B. Selbstregulation, Kompetenzerwerb) und der Perspektive der Schulentwicklung empirisch untersucht.

IHRE AUFGABEN

16 SWS universitäre Lehre überwiegend im Bereich Bildungswissenschaften / Pädagogische Psychologie
Koordination und Weiterentwicklung der psychologischen Lehre im Bereich Bildungswissenschaften / Studiengangsentwicklung
Forschung im Bereich des Lehrgebiets Bildungswissenschaften/Pädagogische Psychologie
Vertretung des eigenen Lehr- und Forschungsbereichs innerhalb und außerhalb der Hochschule/Wissenschaftskommunikation
Verantwortung für Modulprüfungen und Mitarbeit an weiteren Prüfungen
Betreuung von Abschlussarbeiten in den Bereichen Psychologie, Bildungswissenschaften und Erziehungswissenschaft
Mitarbeit an der Konzeption und Erstellung von Lehr- und Prüfungsmaterialien
Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung