Durchführung einer ICF-basierten Suchttherapie inkl. klinischer Sozialarbeit, Durchführung von Bezugsgruppen- und Einzeltherapien inkl. Indikationstherapien, Ziel- und Behandlungsplanung inkl. Dokumentationswesen, Einleitung weiterführender Hilfen

Begleitung und Unterstützung von erwachsenen Menschen mit Beeinträchtigungen bei der Bewältigung ihres Alltags und der Erweiterung ihrer Kompetenzen., Unterstützung bei der Gestaltung von Freizeit sowie beim Aufbau und der Pflege persönlicher Kontakte., Förderung von Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und Selbstbestimmung der Klientinnen und Klienten.

Koordination und Steuerung im Sinne des Entlassmanagements im Krankenhaus, Einleitung und Koordination von Rehabilitationsmaßnahmen, Sicherstellung und Koordination der Nachsorge sowie die Organisation häuslicher, teil oder stationärer Maßnahmen im Rahmen der Überleitungspflege, Beratung im Zusammenhang mit dem Krankenversicherungs- und Pflegeversicherungsgesetz

Einzelfallbezogene Beratung und Unterstützung von Schüler:innen an beruflichen Schulen, insbesondere von jungen Menschen mit Flucht- und/oder Migrationsgeschichte, Gestaltung von gruppen-und schulklassenbezogenen Lernprozessen zu unterschiedlichen Themenfeldern mit dem Schwerpunkt „Soziales Lernen“ und „Berufliche Orientierung“, Mitarbeit in einem erfahrenen Team sozialpädagogischer Fachkräfte, Mitarbeit in kooperativen, schulbezogenen, multi-professionellen Arbeitszusammenhängen, Dokumentation und Berichtswesen, Mitarbeit in vereinsübergreifenden Gremien

Aktivierung, Motivierung, Beratung und Begleitung von Teilnehmenden, Planung, Umsetzung, Auswertung und Dokumentation des Förderprozesses, Akquise von sowie Vermittlung in Praktikums-, Ausbildungs- oder Arbeitsstellen, Kooperation mit Betrieben, Auftraggebern und weiteren Netzwerkpartnern, Hilfestellung bei Problemlagen, Konflikt- und Krisenbewältigung, Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team, Administrative und organisatorische Tätigkeiten

Unterstützung von arbeitsmarktfernen erwerbsfähigen Leistungsberechtigten durch die Betreuung von Maßnahmen zur Heranführung an den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt, Unterstützung der Zielgruppe bei der Reduzierung bzw. Beseitigung von Vermittlungshemmnissen, Bedarfsgerechte Coachings und Hilfen zur individuellen Stabilisierung und Aktivierung, Hilfestellungen bei der Bewältigung von Alltagsproblemen bis hin zur Krisenintervention, Aufbau und Pflege enger Kontakte zu regionalen Partner:innen, wie Ämtern, Praktika-Betrieben und Sozialraumpartner:innen

Koordination von Hilfeleistungen für Kinder und Jugendliche mit schweren oder unheilbaren Erkrankungen und schwersterkrankten Eltern mit minderjährigen Kindern im Haushalt, Einsatz von ehrenamtlichen Familienbegleitern in den Familien, Mitarbeit im Ehrenamtsmanagement, Hausbesuche in der Region, Zusammenarbeit mit verschiedenen Berufsgruppen und Netzwerkpartnern, Administrative Verwaltungstätigkeiten, Information, Vernetzung und Beratung zu ambulanten, teilstationären und stationären Netzwerken, Unterstützung der Familie nach dem Tod (Trauerbegleitung), Prävention, Begleitung und Intervention bei Krisen, u.a. durch „RUF24“

Begleitung und Förderung der Assistenznehmer*innen im Alltag – individuell und bedarfsgerecht, Abdeckung der Tagschichten zwischen 06:00 und 22:00 Uhr (Kein Nachtdienst), Pädagogische, grundpflegerische und hauswirtschaftliche Tätigkeiten, Dokumentation des Betreuungsprozesses und Erstellung von Informationsberichten, Erarbeitung individueller Ziele mit den Assistenznehmer*innen und Übernahme der Verantwortung für die Ziel- und Leistungsplanung

Beratung und Begleitung von Familien mit Kindern mit Behinderungen bzw. Kindern, die von Behinderung bedroht sind von der Geburt bis zum Schuleintritt, Heilpädagogische Einzelförderung und Gruppenförderung, Interdisziplinäre Förderplanung, Eigenständige Arbeitsweise in Form von Selbstorganisation der Termine und deren Durchführung in den Familien, Kultursensibilität, Überwiegend Mobile Tätigkeit

Betreuung von Müttern/Vätern und deren Kindern in einer geeigneten Wohnform, Unterstützung und Betreuung von 8 Elternteilen mit geistiger oder seelischer Behinderung und deren Kindern in 4 Einzelwohnungen und 2 Wohngemeinschaften, Pädagogische Arbeit mit jungen Erwachsenen und Säuglingen/Kleinst- und Kleinkindern, Kooperative Zusammenarbeit mit allen Netzwerk- und Kooperationspartnern, Dokumentation, Telefonische Rufbereitschaften

Methodische und strategische Beratung des lokalen Quartiersmanagements, Begleitung und Unterstützung der Quartiersmanager*innen, besonders in Phasen der Erhebung, Auswertung und Präsentation, Konzeptionierung von Fördermittelanträgen und Abstimmung der Projektansätze mit den Kommunen und Erstellung von Verwendungsnachweisen, Kontinuierliche Evaluation, Bedarfsaktualisierung, Berichterstellung, und Sicherstellung der Nachhaltigkeit auch über den Förderzeitraum hinaus, Mitwirkung bei der strategischen Entwicklung der Sozialraumprojekte, Mitwirkung bei der thematischen Schwerpuktsetzung der Sozialraumprojekte, Aktualisierung der Internetseite der Quartiersentwicklung, Erarbeitung von Artikeln, Berichten und Erstellung von Materialien zur Öffentlichkeitsarbeit (z.B. Flyer, Informationsmaterial und Presseberichte), Antragstellung für die Teilnahme an Wettbewerben, z.B. Altenpflegepreis Schleswig-Holstein, SilverStar, Innovationspreis

Versorgung und Betreuung psychisch beeinträchtigter Menschen, Gestaltung eines Lebensraums für chronisch psychisch beeinträchtigte Klient*innen, Förderung der Entwicklung von Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit, Entwicklung sozialer Fähigkeiten

Förderung der Interaktion und Bindung zwischen Eltern und Kind – u. a. durch Video- und Fotoarbeit., Unterstützung von Familien alltagsnah durch niedrigschwellige, zugehende und nachgehende Begleitung., Hilfe beim Aufbau sozialer Netzwerke im Stadtteil., Angebot von Sprechstunden sowie ggf. Gruppenangebote für Eltern mit Kleinkindern., Enge Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern in der Region., Umsetzung des Kinder- und Betreutenschutzes mit großer Sorgfalt.

Unterstützung und Begleitung von Mädchen* und jungen Frauen* im Alter von 5 bis 26 Jahren und unterstützenden Angehörigen im Rahmen von Strafprozessen, Beratung von Angehörigen und unterstützenden Bezugspersonen, Mitarbeit in Fachgremien und Netzwerkarbeit

Begleitung, Motivation, Anregung und Anleitung der Bewohnerinnen und Bewohner in deren Wohn-und Lebensalltag, Alltags- und Freizeitgestaltung, Assistenz bei den täglichen Verrichtungen einschließlich pflegerischer Hilfen, Befähigung zur Teilhabe, Planen, Dokumentieren und Überprüfen der pädagogischen und pflegerischen Prozesse auf der Grundlage des angewandten Verfahrens für Hilfeplanung und Betreuung

pädagogische Arbeit in einer Wohngemeinschaft für Menschen mit Beeinträchtigung, Durchführung der Betreuung und Pflege, Anleitung, Assistenz und Förderung im Rahmen des Bezugspersonensystems, erstellen der Teilhabeplanung, Dokumentation und Mitwirkung bei der Berichterstattung für den Kostenträger, kollegiale Zusammenarbeit in einem multidisziplinären Team

Planung und Durchführung von Einzel-und Gruppentherapeutischen Angeboten für Kinder und Jugendliche in den stationären Wohngruppen der Einrichtung, Familienberatung und Familientherapie, Sammlung und Auswertung von diagnostischen Daten zur Therapie- und Hilfeplanung, Durchführung von Testdiagnostik entsprechend des Bedarfes, Fachliche Beratung und Begleitung der Pädagogenteams, Durchführung von Fallberatungen, Mitarbeit bei der Weiterentwicklung der Konzeption der heilpädagogisch-therapeutischen Wohngruppen, Entwicklung und Durchführung neuer therapeutischer Angebote für spezielle Zielgruppen, Kooperation und Vernetzung mit weiteren Fachkräften innerhalb und außerhalb der Einrichtung, Durchführung von Mitarbeiterfortbildungen

Begleitung von Klient*innen von Anfang an, Führung von Gesprächen, Klärung von Bedarfen, Unterstützung bei Anträgen, Gestaltung individueller Teilhabeplanungen, Gestaltung von Orientierung und Klarheit im Clearingprozess, Erkennung von Bedürfnissen, Begleitung herausfordernder Lebenslagen, Entwicklung tragfähiger Perspektiven, Dokumentation der Arbeit, Aktive Teilnahme im Team, Handeln in Krisensituationen, Gestaltung alltagsnaher Assistenz im häuslichen Umfeld, Stärkung von Selbstständigkeit und Teilhabe

Alltagsbetreuung der Kinder und Jugendlichen mit klar strukturierten Tagesablauf, Förderung alltagspraktischer Fähigkeiten der Kinder sowie Jugendlichen, Krisenmanagement und -bearbeitung in der Gruppe, Beziehungs- & ressourcenorientiertes Arbeiten, Kinder und Jugendliche mit herausforderndem Verhalten dort abholen, wo sie sich in ihrer Entwicklung befinden

Mitgestaltung und Aufbau des Arbeitsumfeldes, Verwaltungsorganisatorische Aufgaben, Entwicklung und Durchführung von Freizeitaktivitäten, Erarbeitung von Lösungsstrategien und pädagogischen Maßnahmen, Mitwirkung und fachliche Unterstützung bei der Hilfeplanung/-gestaltung, Selbstständiges Führen von fallbezogenen Analysen und Dokumentationen